На сессии Domclick Digital Day в Самаре директор департамента «Домклик» Сбербанка Алексей Лейпи анонсировал новую доработку, однако замглавы Минстроя потребовал ограничить комиссию.
Вместо школы — элитный ЖК: в Москве сносят бывшую школу №627 на Якиманке
В центре Москвы начинается строительство нового премиального ЖК, но жители уверены: город потерял шанс решить многолетнюю проблему нехватки мест в школах.

В районе Якиманка разгорается очередной градостроительный конфликт. На участке по адресу 1-й Казачий переулок, 10, строение 1, начался демонтаж бывшего здания школы №627. На его месте девелопер MR Group планирует построить элитный жилой комплекс «Казачий», а продажи квартир уже открыты. Сам по себе снос старого здания вряд ли вызвал бы широкий общественный резонанс. Школа не являлась объектом культурного наследия и не считалась архитектурным памятником. Однако причиной недовольства жителей стало вовсе не исчезновение исторического здания, а нехватка образовательной инфраструктуры в центре столицы. По словам родителей, в начальных классах школ Якиманки сегодня обучается более 30 детей, а многим семьям отказывают в приеме из-за отсутствия свободных мест. Именно поэтому жители рассчитывали, что бывшую школу капитально отремонтируют и вновь откроют для учеников. Вместо этого участок оказался в руках девелопера.
Почему вокруг бывшей школы возник общественный конфликт
История здания началась почти 90 лет назад. Школу построили в 1936 году по проекту архитектора Александра Кеслера. На протяжении десятилетий она принимала учеников, однако позже состояние конструкций стало вызывать серьезные вопросы. Еще несколько лет назад бывшие школьники рассказывали, что в одном из классов произошло обрушение потолка второго этажа, после чего здание признали аварийным. Учащихся распределили по другим образовательным учреждениям, а сама школа осталась пустовать. Внешне объект действительно производил впечатление заброшенного. За годы без эксплуатации помещения пришли в негодность, что стало одним из аргументов в пользу невозможности реконструкции. Тем не менее жители района утверждают, что им обещали провести капитальный ремонт и вернуть здание системе образования. По их словам, именно эта информация звучала после закрытия школы. Позже ситуация изменилась. В 2020 году, как утверждают активисты, здание было снято с баланса школы №627, а затем перешло другим структурам. В итоге участок передали частному девелоперу. Именно этот поворот событий стал причиной многочисленных обращений жителей в Департамент образования Москвы и Администрацию Президента России.
Кто такой Александр Кеслер и какие он реализовал проекты
Советский архитектор Александр Александрович Кеслер (1890–1940) работал в эпоху расцвета конструктивизма, постконструктивизма и раннего сталинского неоклассицизма. Он являлся сотрудником знаменитой Мастерской №11 Моспроекта. Его самые известные реализованные проекты и конкурсные работы сосредоточены в Москве.
Реализованные архитектурные проекты
- «Чкаловский дом» на Земляном Валу (ул. Земляной Вал, д. 14–16).
Жилой дом инженерно-технических работников, построенный в 1934–1935 годах в стиле постконструктивизма. Здание признано памятником архитектуры. Своё название получило из-за легендарного летчика Валерия Чкалова, который получил здесь квартиру. В этом доме также жили композитор Сергей Прокофьев, поэт Самуил Маршак и скрипач Давид Ойстрах. - Здание школы в 1-м Казачьем переулке (1-й Казачий пер., д. 10, стр. 1).
Монументальное историческое здание школы с колоннами и лепниной, построенное в 1936 году в стиле сталинского неоклассицизма (бывшая школа № 627). - Жилой дом кооператива «Обрабстрой»
(ул. Старая Басманная, д. 20, корп. 1). Жилой дом переходного типа, возведенный в 1934 году. Проект Кеслера сочетал в себе стандартные изолированные квартиры с коридорной системой на верхних этажах.
- Участие в застройке Ленинградского проспекта. В конце 1930-х годов Александр Кеслер в составе группы ведущих советских архитекторов работал над формированием парадного облика начального участка Ленинградского проспекта.
Конкурсные и нереализованные проекты
- Кинотеатр «Межрабпомфильм» на площади Маяковского. Разработан в соавторстве с известным архитектором Б. Н. Блохиным.
- Конкурсный проект Центрального театра Красной Армии (1934 г.). Создан совместно с архитектором И. З. Вайнштейном для всесоюзного архитектурного конкурса.
Что известно о будущем жилом комплексе

Осенью 2025 года появилась информация о новом проекте MR Group под названием «Казачий». Вскоре были опубликованы первые архитектурные визуализации будущего комплекса. Согласно имеющимся данным, на месте бывшей школы появится девятиэтажный жилой дом премиум-класса. Архитектурную концепцию подготовило бюро архитектора Рубена Аракеляна. Проект выполнен в современной минималистичной стилистике с белыми фасадами и лаконичными архитектурными решениями. Для рынка элитной недвижимости выбор площадки выглядит вполне закономерным. Якиманка остается одним из самых дорогих районов Москвы, а свободных участков здесь практически не осталось. Каждый новый проект автоматически становится дефицитным предложением. С коммерческой точки зрения строительство жилья в таком месте полностью оправдано. Однако общественная реакция показывает, что экономическая эффективность далеко не всегда совпадает с ожиданиями жителей.

Почему вопрос школ оказался важнее архитектуры
Главный аргумент жителей касается вовсе не внешнего вида будущего дома. Сегодня в центральных районах Москвы ощущается серьезная нагрузка на образовательные учреждения. По словам родителей, младшие классы работают практически на пределе вместимости. Особое недовольство вызывает тот факт, что здание, которое было выделено школе №627 взамен корпуса в Казачьем переулке — во 2-м Спасоналивковском переулке, — до сих пор не отремонтировано и не используется в полном объеме. При этом оно не признавалось аварийным. Получается парадоксальная ситуация: старую школу сносят, новое помещение простаивает, а количество детей в классах продолжает расти. Именно поэтому многие жители считают, что город теряет не просто очередное здание, а возможность частично решить проблему доступности образования в центре Москвы.
Баланс между интересами города и девелоперов
Подобные ситуации сегодня возникают не только в столице России. Во многих крупных городах мира свободные земельные участки становятся предметом выбора между коммерческой застройкой и развитием социальной инфраструктуры. Строительство жилья приносит инвестиции, налоги и способствует обновлению городской среды. Однако школы, детские сады и поликлиники формируют качество жизни не меньше, чем современные жилые комплексы. Эксперты по градостроительству неоднократно отмечали, что развитие городской среды должно быть комплексным. Рост жилой застройки неизбежно требует увеличения количества образовательных учреждений, иначе нагрузка на существующие школы будет только возрастать. История бывшей школы №627 наглядно показывает, насколько непросто найти компромисс между интересами бизнеса, потребностями жителей и стратегией развития города.
Что происходит на площадке сейчас
По сообщениям жителей района, демонтаж уже идет полным ходом. Внутри здания практически полностью разобраны межэтажные перекрытия, а строительная техника постепенно демонтирует оставшиеся конструкции. Одновременно MR Group продолжает реализацию проекта нового жилого комплекса. Официальной информации о возможном строительстве нового образовательного учреждения на данной территории не публиковалось. Для жителей Якиманки эта история остается болезненной темой. Многие считают, что вместе со старым зданием район окончательно лишается возможности получить дополнительную школу, столь необходимую при существующей нагрузке на систему образования.
Основные факты
| Параметр | Информация |
|---|---|
| Адрес участка | Москва, 1-й Казачий переулок, 10, стр. 1 |
| Бывший объект | Школа №627 |
| Год постройки | 1936 |
| Архитектор школы | Александр Кеслер |
| Статус здания | Признано аварийным, демонтируется |
| Новый проект | ЖК «Казачий» |
| Девелопер | MR Group |
| Архитектор проекта | Рубен Аракелян |
| Планируемая этажность | 9 этажей |
| Основная причина споров | Нехватка мест в школах района и строительство элитного жилья вместо образовательного объекта |
История бывшей школы №627 стала примером того, как градостроительные проекты могут выходить далеко за рамки архитектуры и недвижимости. Для девелопера участок в центре Москвы представляет высокую инвестиционную ценность, однако для местных жителей он ассоциируется прежде всего с возможностью вернуть дополнительные учебные места. Пока на площадке продолжается демонтаж, общественная дискуссия не утихает. Главный вопрос остается открытым: каким образом город будет компенсировать растущую потребность центральных районов Москвы в новых образовательных учреждениях, если свободные площадки постепенно переходят под жилую застройку. Ранее мы также писали о том, что началось строительство новой эпохи: на Комсомольской площади сносят здания ради терминала ВСМ Москва — Петербург, а еще рассказывали о том, что на стадионе «Водник» в Нижнем Новгороде сносят 14 объектов ради КРТ.
Говорит замглавы Минстроя РФ Никита Стасишин.
При этом, как отметил заместитель министра финансов РФ Иван Чебесков, есть точечные сложности.
Об этом пишут «Ведомости Юг» со ссылкой на первого заместителя министра строительства региона Сергея Вифлянцева.
Редакция Всеостройке.рф рассказывает, как составить схему непрерывного цветения.
От базовых объектов к глубокой интеграции сервисов: почему современного покупателя больше не удивить обычной школой у дома и что девелоперы предлагают взамен.
Подробнее читайте в нашем материале.
Риск по дому на 650 квартир — 45–65 млн рублей. С управляемой приёмкой остаётся 5–8% от него.
Для сравнения, один штукатур вручную обычно выполняет около 20–50 кв. м за смену.
Разбираемся, почему именно такая расстановка при грамотном подходе превращается в самое функциональное рабочее пространство.




